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2016
年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)解析
1 正确答案 B
本题考查对素质教育内涵的理解。素质教育是促进学生全面发展的教育。实施素
质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机融合,来实现学生的全面发展。
题干中孙老师的说法忽视了学生的全面发展,阻碍了学生身心各个方面获得充
分、和谐、自由的发展。
B
项正确。
A
项:心理发展指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的
一系列心理变化。心理发展包括认知发展和社会性发展。促进学生心理发展的教
育含义包括:了解学习准备;抓关键期。题干中孙老师的做法没有体现出忽视学
生的心理发展特点。与题干不符,排除。
C
项:学生既是学习活动和自身发展不可替代的主体,又是教学活动复合主体的
重要组成部分。因此,在课堂教学中,坚持面向全体学生,充分调动学生学习的
积极性,让学生能动、自觉地规划自身的发展,对学习进行自我管理,真正成为
自己发展的主人。与题干不符,排除。
D
项:教学不仅要让学生掌握教学知识,更要培养学生独立获取知识的能力和勇
于创新的主体意识,从而促进学生主体性发展。题干中孙老师的说法没有体现出
忽视学生的主体发展特点。与题干不符,排除。
故正确答案为
B
。
2 正确答案 A
本题考查素质教育的理念。素质教育是促进学生全面发展的教育,是以培养学生
的创新精神和实践能力为重点的教育。图中老师只知道让学生进行补课,忽视了
学生在身心方面的发展,违背了素质教育的理念。
A
项正确。
B
项:教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地进
行教学,使每个学生都得到最大的发展。与题干不符,排除。
C
项:适应社会竞争在于顺应社会的需要。在当今信息爆炸的时代,全才更适应
社会竞争。全才是指全面发展的人才,是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的
复合型人才。题干中老师忽视了学生身心健康的全面发展,不符合社会竞争的要
求。与题干不符,排除。
D
项:学校教育的中心工作是教学。学校教育要尊重学生的本性和需要,让学生
在做中学、做中求进步。图中老师的做法只是一味地让学生假期补课,没有关注
学生的全面发展。学生在学习中失去兴趣和能动性,反过来也会阻碍学科教学的
开展。与题干不符,排除。
故正确答案为
A
。
3 正确答案 A
本题考查新课改背景下的教师观。在课堂教学资源开发的过程中,教师不仅是重
要的资源,同时还是课程
2016年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(解析).pdf