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2018年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(解析).pdf

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第 1 页 共 12 页 2018 年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)解析 1 正确答案 A 本题考查教师专业发展的途径及方法。教师专业发展的途径及方法包括:( 1 ) 观摩和分析优秀教师的教学活动;( 2 )开展微格教学;( 3 )进行专门训练;( 4 ) 反思教学经验。在反思教学经验,布鲁巴奇等提出了反思日记、详细描述、职业 发展、行动研究四种反思的方法。其中,行动研究是指教师在教学实践过程中, 为了改进和完善教学、解决教学中遇到的问题而进行的探索和研究。题干中,孙 老师针对数学课堂出现的问题,认真分析、探究,积极寻找解决问题的途径和方 法,这属于反思教学经验中的行动研究。 A 项正确。 B 项:同伴互助指在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多 种手段开展的,旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学 研究活动。与题干不符,排除。 C 项:微格教学是指以少数的学生为对象,在较短的时间内( 5 ~ 20 分钟),尝 试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是 训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。与题干不符,排除。 D 项:专业引领属于教师专业发展的途径及方法之一。孙老师的做法属于行动研 究而非专业引领,为干扰项。与题干不符,排除。 故正确答案为 A 。 2 正确答案 C 本题考查素质教育的内涵。素质教育的内涵包括:( 1 )素质教育以提高国民素 质为根本宗旨;( 2 )素质教育是面向全体学生的教育;( 3 )素质教育是促进学 生全面发展的教育;( 4 )素质教育是促进学生个性发展的教育;( 5 )素质教育 是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。其中,素质教育是面向全体 学生的教育是指社会主义现代化建设需要全面发展的建设者和接班人,实施素质 教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机融合,来实现学生的德、智、体、 美等方面的全面发展。题干中,熊老师在家长会上说,要想使孩子得到更好的发 展,不仅是提升学生的成绩,更重要的是促进学生的全面发展,这体现了教育要 通过德育、智育、体育、美育等的有机融合,来实现学生的德、智、体、美等方 面的全面发展,不能仅仅追求分数。 C 项正确。 A 项:分数的高低并不能觉得学生的未来。表述太过于绝对。与题干不符,排除。 B 项:对于学生的成绩的高低与家长是存在一定关系的,但是成绩高低、好坏关 键还是在学生自己是
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