2012年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》（小学）真题.pdf

2012 年上半年教师资格考试《教育教学知识与能力》（小学） 真题 一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出。 1 课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的 兴趣，在从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学 习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为（ ）。 A、直观导入 B、练习导入 C、事例导入 D、悬念导入 2 在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而 在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（ ）。 A、内在强化 B、负强化 C、替代强化 D、无意强化 3 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他 的气质类型属于（ ）。 A、多血质 B、胆汁质 C、黏液质 D、抑郁质 4 第一本独立形态时期的教育学著作是（ ）。 A、《雄辩术原理》 B、《康德论教育》 C、《大教学论》 D、《论科学的价值和发展》 5 “ 如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者， 甚至于乞丐和盗贼 “。这句话的作者是（ ），是环境决定论的代表人物。 A、华生 B、洛克 C、柯尔伯格 D、皮亚杰 6 遗传素质是人身心发展的（ ）。 A、主导因素 B、决定因素 C、物质前提 D、内部动力 7 个体身心发展有两个高速发展时期：新生儿和青春期，这是身心发展（ ）规律的反应。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个体差异性 8 新一轮基础教育改革的理论基础包括（ ）。 A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论 B、人的全面发展、多元智能理论、建构主义理论 C、人的全面发展、合作教育学、建构主义理论 D、人本主义理论、合作教育学、素质教育理论 9 下面情况发生了学习的是（ ）。 A、小亮从亮处走向暗处，视力显著提高 B、小明喝酒后脾气变得暴躁 C、小张服用兴奋剂后百米获得冠军 D、大猩猩模仿游人吃饼干 10 学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力是（ ）。 A、学习动机 B、认知内驱力 C、自我提高内驱力 D、附属内驱力 11 小明既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好被人讥笑，他面临的心理冲突是（ ）。 A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、双重趋避冲突 12 我国当前全面发展教育的组成部分是：德育、智育、体育、（ ）。 A、美育 B、劳动