2014年上半年教师资格证考试《综合素质》（小学）真题（解析）.pdf

第 1 页 共 10 页 2014 年上半年教师资格证考试《综合素质》（小学）解析 1 正确答案 D 本题考查的是教师职业理念中素质教育观部分的内容，重点考查素质教育的内 涵。素质教育的内涵是指面向全体学生，培养学生的创新精神与实践能力，促进 学生的全面发展与个性发展。全面发展即德智体美劳五育并行发展，故 A 、 B 、 C 三项的表述是正确的。学生的全面发展并不是学生的平均发展，故 D 项错误。 本题为选非题，故正确答案为 D 。 2 正确答案 C 本题考查的是教师职业理念中素质教育观部分的内容，重点考查教育评价观。在 素质教育的背景下，对教育教学的评价标准、方式、主体、内容应当是多元化的， 以激励性和发展性评价为主，体现立足过程、促进发展的新型教育评价特点。结 合题意，过去的 “ 百分制 ” 强调以分数衡量学生，这种评价方式是不科学的，没有 体现出教育评价的发展功能。 “ 评语 + 特长 + 等级 ” 的方式能做到多角度、全方位地 评价学生，坚持以鼓励和发展为根本目的，促进学生的全面发展。因此这种方法 是正确的，体现了素质教育观中的教育评价观。 C 项正确， B 、 D 两项错误。 A 项：该项是正确的，但评价的作用是多维度地评价学生，给予其激励，而不在 于甄别和选拔，故排除。综上所述， C 项正确。 A 、 B 、 D 三项的表述均是错误的， 故排除。 故正确答案为 C 。 3 正确答案 D 本题考查的是教师职业理念中学生观部分的内容，重点考查学生的发展性。 A 项：学生的完整性，强调教师允许学生犯错误，宽容学生，悦纳学生的错误。 与题意不符，故排除。 B 项：学生的个体性，强调学生之间是有差异的，教师要做到因材施教。与题意 不符，故排除。 C 项：学生的独立性，强调学生具有自己的思想、认识和观点。与题意不符，故 排除。 D 项：学生的发展性，强调教师要用发展的眼光看待学生，学生是不断进步与成 长的。与题意相符，故当选。 本题中教师质疑军军取得的进步，总以学生过去的表现来评价学生，故忽视了学 生的发展性。 故正确答案为 D 。 4 正确答案 D 教师职业道德规范中要求教师要做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育 人、为人师表、终身学习。本题考查的是关爱学生。关爱学生，即关心学生、爱 护学生、尊重学生、理解学生，心中有爱，给予学生成长人文关怀。结合题意， 践行教师职业道德，教师面对开小差的学生，应当在尊重学生的基础上，提醒