下 列 各 题 的 备 选 答 案 中 , 只 有 ⼀ 项 是最 符 合 题 意 的 , 请 把 这 个 答 案 选 出 。 ( 本 ⼤ 题 共 30⼩
题 , 每 ⼩ 题 2分 , 共 60分 )
李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
马上制止,让李晓明站到讲台边 不予理睬,继续课堂教学
稍作停顿,批评训斥学生 幽默化解,缓和课堂气氛
《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010--2020年) 》的战略主题是坚持以人为本、全面实施( )是教育
改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问
题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创
新精神和善于解决问题的实践能力。
素质教育 基础教育 应试教育 课程教育
( )是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。
关爱学生 爱岗敬业 教书育人 终身学习
( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
义务教育 基础教育 应试教育 课程教育
( )是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣
职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社
会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
爱国守法 爱岗敬业 教书育人 关心集体
阅读下面文段,回答问题。
子日:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”( 《论语 •为政》) 【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危
险。
下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是( )
在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合
孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端
光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂
孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值
句中划线词语含贬义色彩的一项是( )。
若使后之学者都 墨守 前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明……
海燕像黑色的闪电,在 高傲 地飞翔
我喜欢海, 溺爱 着海,尤其是潮来的时候
徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联:“独持偏见,一意孤行”,以表示他 坚决 的反抗
下列哪一项不是我国的十大名曲( )。
《高山流水》 《梅花三弄》 《十面埋伏》 《公孙子龙》
对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩
2011年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题.pdf