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X市农村“两委”带头人乡村振兴专题培训工作小结.docx

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X市农村“两委”带头人乡村振兴专题培训工作小结 X市共辖X县X市X区,X个乡镇,X个行政村,村“两委”带头人X人。按照省加强基层干部培训工作的总体要求和安排,X市认真落实X月X日全省基层干部培训工作座谈会的精神,由市委组织部牵头,于X月X日至X日,在市委党校举办了农村“两委”带头人乡村振兴专题培训班,对尚未参加培训的X名村“两委”带头人进行了培训,截止今年X月X日,全市共有X名村“两委”带头人经过省、市、县乡村振兴专题培训班培训。现将培训情况总结如下: 一、领导重视 一是认真贯彻……文件精神。 省委组织部基层干部培训工作座谈会召开后,我们及时向部领导汇报会议精神和要求,市委常委、组织部长X、副部长X等同志对这项工作提出了明确的意见和要求。我们在年初及时下发文件,对我市基层干部培训工作进行部署。 二是领导亲自授课。 市委副书记、市长X同志亲自出席乡村振兴培训班开学典礼并做重要报告,市委常委、组织部长X同志以及副市长X同志经常过问培训学员的学习生活和思想状况。组织部副部长X同志亲自审定培训方案,对培训班进行具体指导,积极协调市委党校组织优秀教授为参训学员授课,确保了培训工作的质量。 二、措施得力 一是澄清底子,建立档案。 省委组织部基层干部培训工作座谈会后,我们对全市乡镇党委书记、乡镇长参加乡村振兴培训情况进行摸底。对已参加过和未参加过培训的乡镇党委书记、乡镇长分别进行统计,准确掌握他们参加培训的时间、地点及培训内容,建立档案,专人负责管理。 二是制定制度,严格管理。 这次培训班,我们制定了请销假制度,双学制度保证了学员按时参加学习,保证学习时间的落实。教师授课、备课制度,对教授所授课程认真审定,确保培训的质量, 三是注重实际,内容丰富。 采取了专题讲座与电视录像相结合、实地考察与座谈交流相结合的培训形式,在学习农村社区建设的过程中,组织全体学员到X区X实地参观,学习X社区建设的经验做法。针对各县(市)区经济发展不平衡,乡村振兴没有经验借鉴这一突出问题,安排了座谈会,给大家一个相互学习、相互交流的平台,学员们就本地乡村振兴的经验、问题展开积极讨论,畅所欲言,以一种新的形式加深了对乡村振兴的认识。针对乡村振兴中农民的所想所盼和基层干部的忧虑担心,合理安排培训课程,重点安排了农村经济发展、乡村规划、沼气建设等课程。 三、取得的几点成效 一是明确了乡镇领导干部的目标任务。 通过学习,使乡镇党委书记、乡镇长更加明确了建设现代化社会
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