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第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育学习体会(3).docx

DOCX   2页   下载5956   2024-04-27   浏览28925   收藏2009   点赞980   评分-   10积分
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开展第二批主题 教育需做到“三个谨防” 近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》,预示第一批主题教育在时间安排上已接近“尾声”,第二批主题教育即将接茬进行。即将开展第二批主题教育的单位,笔者认为要做到谨防官僚主义、谨防脱离实际、谨防虚假整改“三个谨防”,确保活动取得实实在在成效。 第一,借鉴第一批主题教育好的经验做法,谨防官僚主义。 第一批主题教育活动自 6 月开展以来,在“守初心、担使命,找差距、抓落实”方面,呈现出很多 好习边叧収 的经验做法,值得学习、借鉴,但谨防出现文件“翻新”、工作照搬照抄等形式主义。习近平总书记 5 月 31 日在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调“要力戒形式主义、官僚主义,教育引导党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风。”我们要认真学习领会开展主题教育精神实质,自觉把思想 统一到习近 平总书记关于开展主题教育重要讲话精神上来,扎实抓好贯彻落实,抓好教育活动开展。 第二,扎扎实实开展主题教育活动,谨防脱离实际。 开展主题教育活动要实事求是,找 差距抓 落实,着力解决存在的问题,谨防脱离实际。一要增强理论素养。坚持原原本本学 习习近 平新时代中国特色社会主义思想、《党章》《党规》, 做到学深弄通做实。二要扎实做足基本功课。开展主题教育之前必须开展工作调研,深入基层、了解实际,让上级的精神落实到基层工作。三要找准差距短板。要结合工作实际,认真找差距找短板,主要是在工作作风是否扎实、是否存在官僚主义、是否真正为人民谋幸福等方面找差距、抓落实。四要领导干部要带头开展主题教育活动。强化担当意识, 以上率 下,发挥“头雁作用”,主动把自己摆进去,围绕是否在真学真懂真信真用、 否坚决 克服形式主义、官僚主义,是否深入到群众中去、帮助群众解决实际困难,是否愿倾听群众的心声、做群众的贴心人等方面,以先进典型,先进人物为榜样,寻找自身差距不足。 第三,坚持问题整改落实,谨防虚假整改。 习近平总书记指出“要把‘改’字贯穿始终,立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续整改。”我们在开展主题教育活动中,要找差距,更要抓落实。要抓好问题整改落实,针对突出问题、关键问题、群众较为关切的问题,发扬刀刃向内的自我革命精神,以滴水穿石恒心和壮士
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