20284【党课教案科学高效落实民主集中制 提升班子凝聚力战斗力.docx

科学高效落实民主集中制 提升班子凝聚力战斗力 ——民主集中制专题教育党课 同志们： 根据 民主集中制专题教育活动的安排 ，今天，由我和大家一起 就提高民主集中制贯彻落实质量这一主题，和大家交流一下。我们都知道，民主集中制是党的根本组织原则，是党内政治生活正常开展的重要制度保障。党的十九大指出，要完善和落实民主集中制的各项制度，坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，既充分发扬民主，又善于集中统一。 就当前各级党组织班子贯彻落实民主集中制情况来看，主要存在四个方面的问题：一是议事不民主 。主要表现在：有的班子成员自觉执行民主集中制的意识较差， “ 随大流 ” 现象比较突出，认为党委、支部会议就是主要领导 “ 拍板定调 ” ，凡事 “ 看脸色、听话音、顺杆爬 ” ，缺乏参与决策的积极性、主动性。有的对工作不研究、不思考，开会只出人不出力，人到心不到，提不出什么建设性意见，对一些实质性问题，不敢大胆发表个人意见和建议。有的不够自觉，开展党内批评时，不愿讲问题，怕问题讲多了影响相互关系，即使讲问题，也是讲自己多，讲别人少，讲工作多， 触及思想少，讲一般性问题多、讲敏感问题少。这些问题的长期存在，造成党委、支部集体议事质量不高，影响决策的科学性。 二是规矩不落实 。主要表现在：有的班子成员缺乏全局观念，有 “ 老好人 ” 思想，怕得罪人，不敢坚持原则，跟自己分工有关的问题就发表意见，跟自己关系不大的工作就随声附和，不发表或少发表个人看法，只求管好自己的 “ 一亩三分地 ” ，无原则地一团和气，导致党内生活 “ 一潭死水 ” 。有的习惯站在 部门 或个人的利益上思考和处理问题，把一些庸俗的思想作风带到党委、党支部领导工作中，讲交情不讲原则，讲关系不讲党性，讲利益不讲政策规定，对涉及 部门 或个人利益时 “ 据理力争 ” ，给党委、党支部决策增加阻力。有的在自己的意见被多数同志否决后，固执己见，会上不说会下乱说，对已作出的决议发表不同意见，妨碍决议落实。 三是责任不担当 。主要表现在：有的班子成员习惯把责任往上推，办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政，交办的事情拖来拖去，最终杳无音讯；有的热衷于将责任下移，接到任务后，转身马上交给相关 下级单位或个人 ，不教方法经验，只顾下压任务， “ 履责 ” 变 “ 推责 ” 。有的担当意识不强，对一些需要多个单位参与的工作，没有主动跟进协调，出了问题后，就以集体研究决定为借口，互相推诿扯皮，不敢担负责任。有的在执行决议