1.学生进行阅读时的 “画线 ”属于 。
A: 调节策略
B: 组织策略
C: 精加工策略
D: 复述策略
参考答案 :D
本题解释 :
【答案】D。解析：画线是一种常用的复述策略。
2.对认知的认知称为 。
A: 元认知
B: 认知结构
C: 认知策略
D: 认识
参考答案 :A
本题解释:
【答案】A。解析：元认知的考查。
3.创造一个故事，将所有记忆的信息编在一起的学习策略属于 。
A: 组织策略
B: 精细加工策略
C: 具体策略
D: 元认知策略
参考答案 :B
本题解释 :
【答案】B。解析：本题考查的是学习策略。通过编故事强化记忆的方法属于认知策略中的精细加工策略。
4.对学习过程中制定自我学习计划，实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为 。
A: 智力技能
B: 学习自觉性
C: 元认知策略
D: 自我意识
参考答案 :C
本题解释 :
【答案】C。解析：元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，即对信息加工过程进行调控的策略，包
括对自己认知过程的了解和控制策略。题目中对学习过程中制定自我学习计划，实施自我监督以及自我调 控
的策略，一般称为元认知策略。
5.为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是：
A: 学习期待
B: 学习目标
C: 学习效能感
D: 学习策略
参考答案 :D
本题解释:
【答案】D。解析：学习策略是指在学习过程中，学习者为了达到有效学习的目的而采用的规则、方法、 技
巧及其调控方法的总和，它能够根据学习情境的各种变量、变量间的关系及其变化，对学习活动和学习 方法
的选择与使用进行调控。
6.下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是
A: 学习策略是学习者制定的学习方案
B: 学习策略是有效学习所需要的
C: 学习策略是有关学习过程的
D: 学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
参考答案 :D
本题解释 :
【答案】D。解析：本题是对学习策略概念的理解考查。
7.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和
A: 计划策略
B: 组织策略
C: 调节策略
D: 监视策略
参考答案 :B
本题解释 :
【答案】B。解析：学习策略三大分类的考查。
8.下 列 哪项属 于 认知的 实 例
A: 学生在考试之后能准确的预测自己的分数
B: 学生在学习中能举一反三
C: 学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读
D: 利用复述策略记忆
参考答案 :D
本题解释 :
【答案】D。
9.学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是
A: 复述策略
B: 精细加工策略
学习策略02关.pdf
