“对标五个够不够，攻难克坚当先锋”主题党日活动上的讲话稿
各位同志：
最近，市委书记X在给全市领导干部上专题党课时强调，“要牢记XJP总书记寄予X”续写创新史”的嘱托，坚持更高标准抓实抓好主义教育，以钉钉子精神补上“五个够不够”短板，奋力再造改革开放新优势，再创高质量发展新辉煌。
这“五个够不够”是：一对标担当作为好干部，查一查理论武装、作风改进、服务优化够不够，二对标发展高质量，查一查发展增量，发展层次，发展水平够不够，三对标“续写创新史”，查一查改革深度、开放广度、创新力度够不够，四对标国家赋予新使命，查一查城市能级提升、区位优势转化、对接融入国家战略够不够，五对标社会治理现代化，查一查政治能力、组织能力、引领能力够不够。
“不忘初心，牢记使命”主题教育，要守使命、敢担当、找差距、抓落实，教育活动过程要把“学习活动、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终。X书记的“五个够不够”是结合我们X实际，提出来的五个大问题。我们要结合学校工作实际，对标学校各项工作，把自己摆进去来认真检视。
今天，我们举行主题党日活动，主要内容就是“对标五个够不够，攻难克坚当先锋”。
第一个够不够，对标担当作为好干部，查一查理论武装、作风改进、服务优化够不够。我们的党员教师，党员干部，都满工作量、超工作量承担教学任务，在主题教学开展以来，通过集中
学习、个人自学的形式，提高自己的理论武装，改进作风，有的党员带病坚持工作，教育教学业绩突出。但从整体上看，党员自我工作作风仍要继续改进，以学生为本的服务意识要加强，要用“办人民满意的教育的”的高标准来优化我们的教学服务，用党的有关理论武装自己，加强对党性的认识，要提高对教育是国之大计、党之大计的认识，要把“立德树人”落到实处。
第二个够不够，对标发展高质量，查一查发展增量，发展层次，发展水平够不够。今年，我们学校在教学质量上取得了突破，高考录取率达到98.4，本科录取率比去年提高了10个百分点，取得了不小的成绩。但是，离上级的要求、人民群众的期望，还有不小的差距，而且，这种提升能不能保持下去，持续向好，让我们学校能跨入X市第二层次高中行列，我们充满了渴望，但前进的道路仍然有许多困难，需要大家埋头苦干加巧干。
第三个够不够，对标“续写创新史”，查一查改革深度、开放广度、创新力度够不够。我们举行了“三有课堂一二一齐步走”的课堂教育改革。联系学校实际，主要是教学改革的深度，体现在全校教师的集体认同和课
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