文库 教育学习 教师考证 其他

教师职业心理09关.pdf

PDF   2页   下载2606   2024-04-29   浏览64063   收藏4825   点赞2411   评分-   10积分
教师职业心理09关.pdf 第1页
教师职业心理09关.pdf 第2页
教师职业心理09关.pdf 第3页
论述题 1.试述专家型教师和新手型教师有何区别。 参考答案 : 【答案要点】( 1)课前计划的差异。对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家型 教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心,并具有预见性。 ① 在课时计划的内容上,专家 型教 师 的课时 计 划只是 突 出了课 程 的主要 步 骤和教 学 内容 ,并未 涉 及一些 细 节 。相 反 ,新教 师却 把 大量的 时 间用在 课 时计划 的 一些细 节 上 。② 在教 学 的细节 方 面 ,专家 型 教师认为 ,教 学 的 细节方 面 是由课 堂 教学活 动 中学生 的 行为决 定 。而 新 教师的 课 时计划 往 往依赖 于 课程的 目 标 ,仅 限 于课堂 中 的一些 活 动或一 些 已知的 课 程知识 ,而 不 能够把 课 堂教学 计 划与课 堂 情 境 中 的学生 行 为联系 起 来 。③ 在 制 订课程 计 划时 ,专 家 型教师 能 根据学 生 的先前 知 识来安排 教学 进 度 。而新 教 师仅仅 按 照课时 计 划去做 ,并想 办 法去完 成 它 ,却不 会 随着课 堂 情境的变 化来 修 正他们 的 计划 。④ 在备 课 时 ,专家 型 教师表 现 出一定 的 预见性 。而新 教 师则认 为 自己 不 能 预测计 划 执行时 的 情况 ,因 为 他们往 往 更多地 想 到自己 做 什么 ,而 不 知道学 生 将要做些 什么。 ( 2)课堂教学过程的差异。 ① 在课堂规则的制定与执行上,专家型教师制定的课堂规则明 确 ,并能 坚 持执行 ;而新 手 型教师 的 课堂规 则 较为含 糊 ,难以 坚 持执行 。② 在维 持 学生注意 上 ,专家 型 教师有 一 套完善 的 维持学 生 的注意 的 方法 ;新手 型 教师则 相 对缺乏 。③ 在教 材 内 容的呈现上,专家型教师注重回顾先前的知识,并能根据教学内容选择适当的教学方法 ?, 新手 型 教师则 不 能 。④ 在教 学 策略的 运 用上 ,专家 型 教师具 有 丰富的 教 学策略 ,并能 灵 活运 用;新手型教师则或缺乏或不会运用教学策略。 ( 3)课后评价差异。在课后评价时,专家型教师和新手型教师关注的焦点不同。新手型教 师 的 课后评 价 要比专 家 型教师 更 多地关 注 课堂中 发 生的细 节 ;而 专 家型教 师 则更多 地 谈论学 生对新教材的理解情况和课堂中值得注意的活动。 ( 4)其他差异。 ① 在师生关系方面,专家型教师能热情、平等地对待学生,师生关系融洽, 具有 强 烈的成 就 体验 ;② 在人 格 魅力方面 ,专家 型 教师具 有 注重实 际 和自信 心 强的人 格 特点, 能更 好 地控制 和 调节情 绪 ,
教师职业心理09关.pdf
下载提示

1、如果首次下次不成功,可再次下载。已购买资料可重复下载,机构或个人下载自己上传的资料不回扣除积分;

2、部分文件过大,经过压缩拆分处理,如需要源文件请联系客服;

3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截;

4、如果是资料包下载后请先用解压软件解压,再使用对应软件打开。软件版本较低时请及时更新;

5、如果下载使用过程中还遇到其它问题可以到【帮助中心】查看解决方法;

6、数据整理不易,最终解释权归本站所有,如有侵权等问题请与客服联系或【点此反馈


QQ