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教师职业心理09关.pdf

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论述题 1.试述专家型教师和新手型教师有何区别。 参考答案 : 【答案要点】( 1)课前计划的差异。对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家型 教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心,并具有预见性。 ① 在课时计划的内容上,专家 型教 师 的课时 计 划只是 突 出了课 程 的主要 步 骤和教 学 内容 ,并未 涉 及一些 细 节 。相 反 ,新教 师却 把 大量的 时 间用在 课 时计划 的 一些细 节 上 。② 在教 学 的细节 方 面 ,专家 型 教师认为 ,教 学 的 细节方 面 是由课 堂 教学活 动 中学生 的 行为决 定 。而 新 教师的 课 时计划 往 往依赖 于 课程的 目 标 ,仅 限 于课堂 中 的一些 活 动或一 些 已知的 课 程知识 ,而 不 能够把 课 堂教学 计 划与课 堂 情 境 中 的学生 行 为联系 起 来 。③ 在 制 订课程 计 划时 ,专 家 型教师 能 根据学 生 的先前 知 识来安排 教学 进 度 。而新 教 师仅仅 按 照课时 计 划去做 ,并想 办 法去完 成 它 ,却不 会 随着课 堂 情境的变 化来 修 正他们 的 计划 。④ 在备 课 时 ,专家 型 教师表 现 出一定 的 预见性 。而新 教 师则认 为 自己 不 能 预测计 划 执行时 的 情况 ,因 为 他们往 往 更多地 想 到自己 做 什么 ,而 不 知道学 生 将要做些 什么。 ( 2)课堂教学过程的差异。 ① 在课堂规则的制定与执行上,专家型教师制定的课堂规则明 确 ,并能 坚 持执行 ;而新 手 型教师 的 课堂规 则 较为含 糊 ,难以 坚 持执行 。② 在维 持 学生注意 上 ,专家 型 教师有 一 套完善 的 维持学 生 的注意 的 方法 ;新手 型 教师则 相 对缺乏 。③ 在教 材 内 容的呈现上,专家型教师注重回顾先前的知识,并能根据教学内容选择适当的教学方法 ?, 新手 型 教师则 不 能 。④ 在教 学 策略的 运 用上 ,专家 型 教师具 有 丰富的 教 学策略 ,并能 灵 活运 用;新手型教师则或缺乏或不会运用教学策略。 ( 3)课后评价差异。在课后评价时,专家型教师和新手型教师关注的焦点不同。新手型教 师 的 课后评 价 要比专 家 型教师 更 多地关 注 课堂中 发 生的细 节 ;而 专 家型教 师 则更多 地 谈论学 生对新教材的理解情况和课堂中值得注意的活动。 ( 4)其他差异。 ① 在师生关系方面,专家型教师能热情、平等地对待学生,师生关系融洽, 具有 强 烈的成 就 体验 ;② 在人 格 魅力方面 ,专家 型 教师具 有 注重实 际 和自信 心 强的人 格 特点, 能更 好 地控制 和 调节情 绪 ,
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