简答题
1.简述心智技能形成的基本阶段。
参考答案 :
【参考答案】（ 1）原型定向；（ 2）原型操作；（ 3）原型内化。
2.加里培林将心智动作的形成分成五个阶段，简述这五个阶段是什么？
参考答案 :
【答 案 】动作 定 向阶 段 ，物质 与 物质化 阶 段 ，出声 的 外部言 语 阶段 ，不出 声 的外部 言 语阶段，
内部言语阶段
3.操作技能训练的要求有哪些？
参考答案 :
【出题思路】本题考查考生对操作技能训练要求的掌握。
【参考答案】（ 1）准确地示范与讲解 示 范 、讲 解 在操作 技 能形成 过 程中是 不 可缺少的 ，准
确 的示范 与 讲解有 利 于学习 者 不断地调 整头脑中的动作表象，形成准确的定向映像，进而
在实际操作活动中可以调节动作的执行。 示范与讲解相结合。如何结合，视情况而定，如
果强调操作，示范为主；如强调学习的法则 与原理，以讲解为主。
（ 2）必要而适当的练习 练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过应用不同形
式的练习 ’可以使个体掌 握某种操作技能。一般来说，随着练习次数的增多，动作的精确性
、速度、协调性等会逐步 提高。 虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也具有共同点
，表现在：第一，开始进步快；第 二，中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期；第三
，后期进步较慢；第四，总趋势是 进步的，但有时出现暂时的退步。为了促进操作技能的
形成，过度学习是非常必要的。
（ 3）充分而有效的反馈 一般来讲，反馈来自两个方面：一是内部反馈，即操作者自身的感
觉系统提供的感觉反馈； 二是 外 部反 馈 ，即操 作 者自身 以 外的人 和 事给予 的 反馈 ，有时 也
称结果 知 识 。前者 是 个体通 过自身的视免、听觉、触觉、动觉等获取的反馈信息，尤其是动
觉反馈信息最有代表性。后 者是教师、教练、示范者、录像、计算机等外部信息源对学习者
的操作结果及其操作过程的 反 馈 。毫无 疑 问 ，反馈 在 操作技 能 学习过 程 中的作 用 是非常 关 键
的 ，其中 结 果反馈 的 作用尤 为明显。
（ 4）建立稳定清晰的动觉 动觉是复杂的内部运动知觉，它反映的主要是身体运动时的各种
肌肉活动的特性 ’如紧张、 放松 等 ，而不 是 外界事 物 的特性 。这些 有 关肌肉 活 动的各 种 感知
觉 等 与视觉 、听觉 有 所不同 ’如果 不 经过训 练 ，它们 很 难为个 体 明确地 意 识 到 ，并经 常 受到外
部 因素的 影 响 ，处于 被 掩盖 的地位。由于运动知觉的模糊性，经常会发
技能的形成08关.pdf
