填空题，判断题，多选题
1.数学学习中由数字运算到字母运算的转化属于 。
A: 自上而下的迁移
B: 自下而上的迁移
C: 正迁移
D: 负迁移
参考答案 :BC
本题解释:
【答案】B。解析：C。解析：数字运算对字母运算的影响是积极的，因此是正迁移；数字运算是下位的较 低
层次的，因此是自下而上的迁移。
2.下列属于学习策略的是 。
A: 复述策略
B: 精细加工策略
C: 组织策略
D: 计划策略
参考答案 :ABCD
本题解释 :
【答案】ABCD。解析：根据迈克尔等人 1990年做出的分类，可将学习策略分为三种成分：认知策略、元 认
知策略和资源管理策略。其中，认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略；元认知策略包括计 划策
略、监控策略和调节策略；资源管理策略包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略和资源利 用策略
。
3.精 加 工策略 是 一种将 新 学资料 与 头脑中 已 有知识 联 系起 来 ，从 而 增加新 信 息的意 义 的深层
加工策略，下面属于精加工策略的是 。
A: 谐音联想法
B: 历史年代编歌曲记忆
C: 视觉想象
D: 生成性学习
参考答案 :ABCD
本题解释 :
【答案】 ABCD 。解析：精细加工策略包括记忆术（如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、 视
觉联想）、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识联系实际等。
4.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学
生提供 。
A: 原型定向
B: 原型模型
C: 原型操作
D: 原型内化
参考答案 :A
本题解释 :
【答案】 A。解析：智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向通常指那些被模拟 的
某种自然现象或过程；原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中应建立起来的活动程序计 划，
以外显的操作方式付诸实施，以获得完备的动觉映象；教师演算对于教师来说是一个操作过程。对于 学生来
说是一个模拟过程，教师给学生提供了原型定向。
5.多 种 感官参 与 学习能 有 效增强 记 忆。
参考答案 :正确
本题解释 :
【出题思路】本题考查考生对学习策略中认知策略的掌握。
【参考答案】正确
【名师点睛】认知策略强调在复述策略中，要想做到良好的识记，最好能够多感官参与。如我们在记忆的 过
程中，边读边听，同时手上还边记录，这种记忆效果肯定好于只看或只听。
6.我们能熟练地操作该知识，但不一定能清楚地说出该知识，这讲的是程序性知识。
参考答案 :正确
本题解释 :
学习策略06关.pdf
