1.学生通过阅读文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识。
这种学习属于 。
A: 接受学习
B: 发现学习
C: 机械学习
D: 动作技能学习
参考答案 :B
本题解释 :
【答案】B。解析：考查发现学习的含义。
2.预感到红灯马上要亮了，停止横穿马路，这属于是 。
A: 强化
B: 惩罚
C: 逃避条件作用
D: 回避条件作用
参考答案 :D
本题解释 :
【答案】D。解析：考查逃避条件作用和回避条件作用的区别。逃避条件作用：当厌恶刺激出现时，有机 体作
出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。 回避条件作用：当预
示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时，有机体也可以自发地作出某种反应，从而避 免了厌恶刺激的出现，
则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。
3.区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是 。
A: 条件反应是否受到直接强化
B: 新的 S－ R联结是否形成
C: 强化物是否出现在新的反应前
D: 强化物与反应同时出现
参考答案 :C
本题解释 :
【答案】C。解析：识记题，也会经常通过其他方式考查区分两个的标准。
4.古时对 “戴罪立功 ”的犯人一般会 “从轻发落 ”是 。
A: 消退
B: 惩罚
C: 强化
D: 分化
参考答案 :C
本题解释 :
【答案】C。解析：考生要对消退、惩罚、强化和分化的含义全面掌握。
5.学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是
A: 形成思想的必要条件
B: 掌握技能的必要条件
C: 获得知识的必要条件
D: 有机体适应阶段的必要条件
参考答案 :D
本题解释:
【答案】 D。
6.奥苏贝尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习，概念学习和
。
A: 符号学习
B: 命题学习
C: 类属学习
D: 上位学习
参考答案 :B
本题解释 :
【答案】 B。解析：识记题，也会在填空题中出现。
7.在学习观上强调学习的主动构建性，社会互动性和情境性的心理学流派是
A: 行为主义学习理论
B: 认知主义学习理论
C: 建构主义学习理论
D: 人本主义学习理论
参考答案 :C
本题解释:
【答案】C。解析：如果记不住可以用题干和选项中的关键词进行对应，题干中有“构建”，选项中有“建构”。
8.桑代克曾做过一个实验：被试者被蒙上眼睛后练习画 4英寸长的线段，经过 3000 多次练
习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是 。
A: 被试者缺乏学习动机
B: 被试者练习过多导致疲劳
C: 被试者不知道自己的练习结果
D: 未对被试者
学习的基本理论04关.pdf