简答题
1.影响课堂管理的因素有哪些？
参考答案 :
（ 1）教师的领导风格
（ 2）班级规模
（ 3）班级的性质
（ 4）对教师的期望
2.如何处理学生的课堂问题行为？
参考答案 :
【出题思路】本题考查考生对课堂管理策略和原则的掌握。
【参考答案】（ 1）运用积极的言语和非言语手段调控。对出现问题行为的学生的良好行为
进行表扬；表杨其他学生的良好行为。
（ 2）合理用惩罚。少量、方式适当的惩罚可以有效地减少课堂问题行为。但应注意避免讽
刺挖苦或体罚等伤害学生自尊心的做法。
（ 3）采用行为矫正方法消除课堂问题行为。这是运用条件反射的原理来强化学生的良好行
为以 取 代或消 除 问题行 为 的一种 方 法 。基本 步 骤是 ：① 确定 需 要矫正 的 问题行为 ；② 制定矫
正 问 题行为 的 具体目 标 ；③ 选 择 适当的 强 化物与 强 化时间 安 排 ；④ 排 除 或强化 问 题行为 的 刺
激； ⑤ 以良好的行为逐渐取代或消除问题行为。
（ 4）进行心理辅导。心理辅导是通过改变学生的认知、信念、价值观和道德观念来改变学
生的 外 部行为 的 一种方 法 。具体 操 作过程 中 应注 意 ：要帮 助 学生正 确 认识和 评 价自我 ，确立
良好 的 自我意 识 ；要帮 助 学生正 确 抉择行 为 方 向 ，确立 合 适的行 为 目 标 ；帮助 学 生正确 认 识
环境，增强社会适应能力和提高社会技能；帮助学生发挥个人潜能。
教学心理08关.pdf
