机关党员学习总书记
“
国之大者
”
重要检视研讨交流发言
领导与同志们：
下午好！十分感谢第二学习小组给我提供这个交流发言的机会。受××同志与各位组员委托，接下来我谨代表第二小组简单汇报一下小组学习交流情况，以及我次人参与这个专题读书班的一点收获与体会，不当之处敬请领导与同志们批评指正。
首先，谈一谈对参与这个专题读书班的认识与感受。
开展XXX是党中央安排的贯穿全年的一个重大教育活动，是今年全党全市全×的大事。会里对这个学习教育活动高度重视，科学筹划、严密组织，突出特色、结合渗透，环环相扣、步步深入，始终保持了大事大抓的强劲态势。让我们感受特殊深的是，这个学习教育更加突出集中学习培训这一环节，动员大会后，×里就组织处以上干部进行三天集中封闭学习；时期，持续不间断抓好规定内容学习讨论，开展系列配合活动；这个又集中三天时间举办处以上干部专题读书班，深入学习习近平总书记“七一”重要致辞精神与规定书籍，邀请专家作演讲报告，推进了学习教育不断走深走实。我们第二学习小组在××同志带领下，根据规划部署，排除一切干扰，全身心投入专题学习讨论，大家围绕主题，研读原著原文，仔细准备，人人发言，有的从次人入党初心谈起，有的从学习工作经历谈起，有的从身边变化谈起，有的从
参与重大活动感悟谈起，交流深入，收获颇多。大家一致感到，通过专题读书班契机，全面系统深入学习党史，深入学习习近平总书记“七一”重要致辞精神，增长了学识，进一步加深了对中国共产党百年奋斗历程的理解与把握；感到了荣幸，进一步感悟到身为中国人、生逢盛世的骄傲与自豪；学出了敬仰，进一步增强了向以习近平总书记为核心的党中央看齐追随的政治自觉；看到了职责，进一步明确了当前与今后一项期间当好新时代民间友好工作、推进首都新发展的思路举措。大家普遍反映，通过参与集中封闭学习与专题读书班，静下心来潜心钻研，敞开心扉互动交流，很多心里的疑问在悉心研读与讨论交流中找到了答案，达到了相互学习、启迪思维、深化认识、提升素质的目的，希望这样的专题学习形式、学习氛围能够继续保持延续下去。
按照这个学习交流的部署，在小组讨论交流的基础上，我把大家的发言观点与内容作了梳理汇总，结合个人学习《习近平新时代中国特色社会主义思维学习问答》《论中国共产党历史》等书籍，特殊是学习习近平总书记“七一”重要致辞精神情况，谈一谈习近平总书记关于“国之大者”检视要求的一点粗浅认识与体会。
习近平总书记
25711【25711【机关党员学习总书记“国之大者”重要检视研讨交流发言.docx
