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在全县教育工作会议上的讲话.docx

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同志们: 在新年新学期到来之际,教文体局组织召开了这次xxxxx年教育工作会议。会议的中心议题是:明确目标,强化责任,安排部署xxxxx的教育工作,为实现xxxxx教育的持续和谐发展铺路、定调、打基础。 xxxxx年是县委、政府确定的五年跨越目标的关键一年,在实现xxxxx县各项事业的全面跨越式发展方面,教育系统担负着培养人才、提供智力支持的神圣使命。教育系统xxxxx年的任务,不外乎“普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,提高教育教学质量”三个方面,具体的业务和要求,xxxxx都讲得很细,xxxxx也做了总结性讲话,我不再重复。下面,我着重从教育工作全局和维护稳定角度强调几个问题。 一、切实把农村义务教育经费保障机制改革这件好事办好 今年春季开学后,我县义务教育阶段中小学生全部免除了学杂费,并继续对困难家庭学生免费提供课本,提高困难家庭寄宿生生活费补助标准,就这几项,中央、省、市、县补助资金在xxxxx以上。这是一项惠及千家万户的重大举措,具有深远意义。我们要加强领导,狠抓落实,真正把好事办好,确保圆满完成各项任务。乡镇中小学作为直接经手补助资金的基层单位,要科学编制开预算,科学安排使用好每一笔资金,把有限的资金切实用在刀刃上,把好事办好,使农村学生的经济负担真正得到减轻,农民真正得到实惠,学校运转得到切实保障。 二、促进义务教育的均衡发展 目前,我县还存在县域内教育资源特别是义务教育阶段资源存在差距、不适应建设和谐社会的要求的问题,这是产生一系列难以化解的教育矛盾的根源之一,必须引起高度重视。在xxxxx年,我们要把工作重点放在县域内义务教育阶段的均衡发展上,努力使各乡镇、各学校的办学条件、经费投入和校长、教师配备及其待遇等大致均衡,逐步缩小义务教育阶段学校间的过大差距。要加大布局调整和危房改造的同时,全面完成农村中小学现代远程教育工程,逐步实现优质教育资源的校际间共享,建立健全面向全县的公共教育服务体系。 三、建立健全现代国民教育体系和终身教育体系 为人们接受多层次、多样化教育提供便捷、多种可供选择的途径和机会,是实现教育公平的重要举措。xxxxx年,我县要在为xxxxx人民提供开放、灵活、方便的继续学习平台上做大、做足文章,首先要以xxxxx为平台,大力发展职业教育和培训,为青少年选择职业、提高职业技能和成人接受各种职业技术培训创造有利条件,然后辅之以成人高考、自学考试、乡镇成人学校,逐步建立健全学历教育和非学历教育,普通教育和职业技术教育,学校教育、成人教育、社会教育等相互沟通、互为补充的教育体系,为全体社会成员灵活方便地接受教育、进行学习,提供全方位、多层次、多样化的教育服务。 四、切实加强教师队伍建设 xxxxx年,教育系统要继续强化校本教研和课堂教学,全面提高教学质量和教育水平,确保中高考成绩的稳步攀升,努力培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的高素质专业化教师队伍;同时要继续深入贯彻落实xxxxx总书记给xxxxx精神,进一步将师德建设放在教师队伍建设的首位。要重点加强农村教师队伍建设,优化、调整农村教师队伍结构,积极探索农村教师补充和提高的新机制,大力推进城镇教师支援农村教育工作,提高农村教师队伍质量。 五、加强管理,从严治教 教育要发展,队伍是根本,管理是关键。因此,加强管理、从严治教是教育工作的当务之急。我们必须在加强管理上下大功夫、真功夫、硬功夫。 一是严格执行教育管理的法律法规。加强教育管理,关键是要做到严格依法治教,依法治校。教育系统广大干部教师要进一步增强法制意识,自觉遵守教育法律法规。教文体局尽快制定发布与有关法律配套、符合故城县情的实施细则,使基层和学校有章可循,有章必循,把各项管理落到实处。 二是切实建立覆盖所有工作环节的责任体系,健全学校教学、行政、教师、学生、财务、资产、安全等一系列内部规章制度,落实责任制。通过经常性的监督检查,抓好各种规章制度的贯彻落实,督促学校校长全面担负起学校管理的职责。 三是加强教育行风建设。近几年来,教育战线行风建设工作取得了较好成效,历年来在政府各职能部门行风评议中取得了不错的成绩。xxxxx年教育系统继续加大行风建设的力度,坚持不懈地抓好党风廉政建设,牢固树立社会主义荣辱观,塑造教育系统的新形象。 四是坚决制止教育乱收费。经过各方面的共同努力和综合治理,教育乱收费蔓延的趋势得到了有效遏制。但是,一些地方和学校乱收费行为还时有发生,群众反映仍很强烈。我们要高度重视,坚持不懈地狠抓教育乱收费治理。要全面清理、规范和公布各级各类学校的收费项目和标准,完善教育收费及管理使用规定,从制度层面防范各种截留、挪用、挤占、平调教育经费的行为,做到收费和经费使用规范、公开,并让教职工、学生和家长参与监督。要进一步加强审计监督,完善教育收费监督和举报体系,严肃查处各种乱收费行为。要加强办学资金管理,实行严格的预算管理制度,提倡勤俭办学,
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