小学党支部上学期意识形态工作总结范文
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年上半年,我校党支部在xx党委、基础教育发展部党总支的指导下,不断提高意识形态工作水平,推动意识形态工作稳健发展贯穿学校工作全域,根据《中国共产党宣传工作条例》要求,不断进行意识形态工作情况自查。特别是通过疫情防控工作,党支部更加充分认识到意识形态工作面临的新形势、新任务、新要求,思想上高度重视,切实加强领导,强化督导,狠抓落实,实现了意识形态领域形势总体平稳可控,为学校不断发展提供了强有力的思想保障。现将上半年我校意识形态工作研判情况简要总结如下:
一、学校意识形态工作开展的具体情况
严格按照xx党委、基础教育发展部党总支关于意识形态工作的总体要求,加强领导,多措并举,扎扎实实抓好意识形态工作,有力地促进了学校工作的顺利开展。定期对学校意识形态工作进行研判,通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的,意识形态工作责任制落实比较到位,支部对意识形态工作领导坚强有力,始终将学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。社会主义核心价值观进校园、进课堂工作有序开展,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。
1.加强理论学习。
示范引领全体党员学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入支部学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化党员教师理想信念教育。积极组织全体党员教师使用“学习强国”“红星云”等平台进行意识形态方面的学习教育。x月份,学校邀请xx市委党校xx副教授来校为全体教师解读
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年“两会”重要精神。
2.继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”教育活动。
聚焦基层党员教育,党的根基在基层,党的机体细胞是党员,根据支部实际情况,把思想意识形态教育纳入党员学习计划,组织党员学习,撰写学习笔记,强化党员的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,做合格党员。学生方面,把践行社会主义核心价值观教育和红色教育落到实处,在学生心中播下一颗小小的种子。x月份,学校将组织开展“讲附小名人故事”主题活动,引导教师向先进学习。
3.强化舆情引导能力。
本学期,学校借助新媒体及时推送关于党建工作、德育教育、教学研究、安全教育、学生活动、心理健康、“空中课堂”等信息,严格、规范管理各班级QQ群、微信群、钉钉群,学校主要行政蹲点到各班,指导班级舆情管理工作。
二、存在的风险和隐患
综合意识形态总体形势,准确分析研判我校具体情况,主要存在的风险和隐患有:
1.支部成员主观能动性不够,舆论引导能力欠缺。支委成员调动沟通、统筹协调能力还不够强,履行意识形态工作的职责也不到位,推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用还得不到充分发挥。
2.关于意识形态的谈心谈话开展相对较少,不能及时准确把握党员、群众的思想动态、舆情等。
3.班子及成员对分管工作存在的风险认识不够,意识形态领域抓落实还不够。
三、采取的防范措施
针对我校意识形态领域存在的风险和隐患,主要抓好以下几个方面的工作:
1.切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线,进而扩大全体教师的政治意识、加强政治学习、通过各项政策法规的学习引导大家抵制各种错误行为,强化责任意识,开学初组织全体教师认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,规范教师教育教学行为。
2.强化担当意识、责任意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落地落实到学校的各项教育教学中。
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