2011年 下 半 年 教 师 资 格 证 考 试 《 教 育 知 识 与 能 力 》 （ 中 学 ） 题
下 列 各 题 的 备 选 答 案 中 ， 只 有 ⼀ 项 是最 符 合 题 意 的 ， 请 把 这 个 答 案 选 出 。 （ 本 ⼤ 题 共 21⼩
题 ， 每 ⼩ 题 2分 ， 共 42分 ）
1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（ ）。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提
出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内
容，论述了教学原则，高度地评价了教师的职业，强调了教师的作用。
《大教学论》 《学记》 《普通教育学》 《教育论》
有的人观察能力强，有的人动手能力强，有的人善于口头演讲，有的人善于书面写作。这说明人的发展具有
（ ）。
能动性 阶段性 个别差异性 不平衡性
提出“产婆术”的教育家是（ ）。
苏格拉底 柏拉图 亚里斯多德 昆体良
某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断自我提
高。该教师的行为体现的德育方法是（ ）。
修养 锻炼 陶冶 制度
一名调皮的学生屡次扰乱课堂，教师请其站到教室后面，教师运用了（ ）。
正强化 负强化 惩罚 消退
一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习，这里所教的学习策略是（ ）。
复述策略 组织策略 精制策略 组块策略
当我们看完电影走到大街上，明亮的阳光刺得睁不开眼，过一会儿就感觉自如了，这种现象是（ ）。
明适应 暗适应 视觉后像 感觉对比
一初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后，将这种方法运用到生物学学习中去，这是一种（ ）。
负迁移 一般迁移 特殊迁移 逆向迁移
1904年，清政府颁布了由张之洞、张百熙、荣庆等人制定的《奏定学堂章程》，史称（ ），这个学制体现的是
张之洞“中学为体，西学为用”的想想，吸收了日本明治维新时期的学制形式，也保留了一定的封建科举制度
的残余。该学制的最大特点是修业年限长，从小学堂至大学堂需要2 1年，至通儒院需要2 6年。这是我国正式实
施的第一个学制。
六三三制 五四学制 壬寅学制 癸卯学制
当教师提问“一个四边形，每边边长都是1 ，面积是否是1 ？”许多同学肯定的回答是1 ，刘晓翔却回答说，如
果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0 。这体现了发散思维的（ ）。
流畅性 变通性 独特性 独立性
在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班
2011年下半年教师资格证考试《教育知识与能力》（中学）题.pdf
