四讲四有演讲稿.docx

践行“四讲四有”做合格党员 讲政治 有信念 讲规矩 有纪律 讲道德 有品行 讲奉献 有作为 目 录 : 第一部分 : 解析“四讲四有”的深刻内涵 第 二 部分 : 做“四讲四有”合格党员的标志和特质 第 三 部分 : 如何践行“四讲四有” 第 四 部分 : 如何做一名合格共产党员 前言 ： 2016 年，党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上，着眼于新常态下对党员提出新要求，号召在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，倡导所有党员要做 “讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为” 的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做一名合格党员指明了方向。 第一部分 解析“四讲四有”的深刻内涵 何为“四讲四有” 党中央要求通过开展“两学一做”学习教育，使广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求，是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。 讲政治 有信念 讲规矩 有纪律 讲道德 有品行 讲奉献 有作为 讲政治、有信念 是爱党之源 任何政党都是政治组织，党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量源泉。 强化“四种意识” 讲政治、有信念就必须要有 政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识 ，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。 强化 —— 政治意识 : 运用政治思维，增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力。 坚定正确的政治观点、政治立场，明辨政治方向。 在大是大非问题上态度鲜明，立场坚定，不左顾右盼。 自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。 强化 —— 大局意识 : 以“四个全面”战略布局为总揽。 以实现中国梦为奋斗目标，以十三五规划为主线。 以各级党委的决定部署为推手。 着眼于整个国家、整个民族，服从服务于中心工作，将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来，志存高远，凝心聚力，奋发有为。 强化 —— 核心意识 : 以党中央和各级党组织为核心，不断加强党的领导，尤其强化党的政治领导。 对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论。 积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。 强化 —— 看齐意识 : 要向党中央看齐，向党的路线方针政策看齐。 以党的意志为意志，以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向。 坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的部署，遵守党的纪律和规矩。 紧跟党走，不走歪路，不走邪路。 做政治上的明白人，成为党的忠诚卫士。 讲规矩、有纪律 是护党之要 纪律是稳压器，是压舱石，是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束，任何组织都会成为一盘散沙。 遵守“三种纪律” —— 政治纪律 、 群众纪律、工作纪律 尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义，是应尽之责任，也是在党护党的必然要求。 遵守政治纪律： 树牢 对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对中国共产党的信心。 坚持 理论自信、道路自信、制度自信。 坚定 自己的理想信念，自觉抵制各种社会思潮的侵蚀。 坚决 不允许妄议中央，不充许搞当面一套、背后一套，不允许搞山头主义和分裂主 义，不允许“吃共产党的饭，砸共产党的锅”。 遵守群众纪律： 要 强化党员就是服务的思想，继承和发扬党的优良传统，切实实现好、发展好、维护好群众的利益。 要 保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，自觉融入群众的生产生活当中。 要 坚决查处群众身边的腐败分子，杜绝与民争利现象，防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。 遵守工作纪律： 以《廉洁自律准则》为 道德高线 以《纪律处分条件》为 行为底线 要增强纪律意识和底线意识，对法纪心存敬畏，手握戒尺。以《廉洁自律准则》为道德“高线”，以《纪律处分条件》为行为底线，不越界线，不破底线，不趟“雷区”，不触带电的高压线，自觉遵守各项工作规章制度，大力改进工作作风，积极在各种岗位上尽职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用。 讲道德、有品行 是兴党之本 古罗马有个哲学家说：“使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有利于人民的人”。 做到“五个一” ： 一个道德高尚的人 、 一个品行端正的人 、 一个正直正派的人 、 一个诚实守信的人 、 一个忠诚担当的人 在今天，这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格，是否优秀的标杆。所以，一个合格党员首先应该是一个道德高尚的人，一个品行端正的人，一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。 如何