第一模块 职业理念
第一章 教育观
参考答案
1.【答案】 A
【解析】本题考查素质教育。题干中张老师对于班级“三好学生”的评选,既注重学生的成
绩和品德,又重视学生个性发展。此外,让学生投票评选也体现了师生民主,但张老师的做
法没有涉及创新方面的具体内容。故本题选 A。
2.【答案】 B
【解析】本题考查素质教育开展的方法。教师为了应付考试而教学生,学生被动学习,考什
么教什么,这些是应试教育里常见的教育方法,而非素质教育方法。对教师进行教育思想培
训,宣传教育理念,将教育目的的实现落实到每一堂课当中,调动学生的积极主动性,这些
均属于开展素质教育的途径和方法。故
本题选 B。
3.【答案】 A
【解析】本题考查新课改的教学观。现代教学观的内容是:( 1)教学是课程创生和开发的过
程。( 2)教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。( 3)教学过程重于教学结果。( 4)
教学更关注人而不只是科学。题干中吴老师 鼓励学生发言,重视了教学过程,关注了学生发
展,做法科学合理;马老师直接教给学生答案,不利于发挥学生的主体地位、促进学生健康
发展,做法不妥。故本题选 A。
4.【答案】 D
【解析】本题考查对素质教育的理解。素质教育是面向全体学生,促进学生全面、个性发展,
以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。题干中,校长单纯地以“钱不够”为借口,
是对素质教育的误解。故本题选 D。
5.【答案】 D
【解析】本题考查素质教育的内涵。素质教育是促进学生个性发展、以培养学生创新精神和
实践能力为重点的教育。 A、 B、 C 项均符合素质 教育观。 D 项“讲完课后,学生就该学会
让梨”过于绝对,道德发展水平每个人都有所不同,不能要求所有人都达到同一个道德标准。
因为考虑问题的出发点不同,结论也可能不同。要培养学生的创新精神,不轻易扼杀他们的
新想法。故本题选 D。
6.【答案】 C
【解析】本题考查素质教育的基(???3PCX?6?,??6?0?L$?若0nW?B.2比=?_ ?
纯地灌输知识和机械地强化训练的场所,而是灵活安排与适当组合的生动活泼的开放性教育
场所;教育不再局限于课堂和书本知识,而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间,
重视利用课外的自然资源与社会资源 ,开展丰富多彩的活动,以利于学生素质的全面提高与
和谐发展。故本题选 C。
7.【答案】 D
【解析】本题考查素质教育观。“有教无类”指不管什么人都可以受到教
小学综合素质——答案.pdf