如何正确认识自我
全面、客观、辨证地看待别人和自己。每
个人都有自己的优缺点，应该坦然地接受自己的
优点，但也不忌讳自己的缺点。这样就能正确地与人
比较，在看到自己不如人之处时，也能看到自己的过人之处。
如何克服自卑心理
要勇敢地暗示自己“我能行”、“别人能干的事，我也能干”、
“我要勇敢”等，这样会增加自己战胜困难与挫折的力
量，功就会向我们招手，自卑也就逐渐丢在脑后。
如何正确认识自我
全面、客观、辨证地看待别人和自己。每
个人都有自己的优缺点，应该坦然地接受自己的
优点，但也不忌讳自己的缺点。这样就能正确地与人
比较，在看到自己不如人之处时，也能看到自己的过人之处。
如何克服自卑心理
要勇敢地暗示自己“我能行”、“别人能干的事，我也能干”、
“我要勇敢”等，这样会增加自己战胜困难与挫折的力
量，功就会向我们招手，自卑也就逐渐丢在脑后。
小学生心理健康标准
有自尊心，对自我的成就有价值观。
不过分夸耀自己也不过分苛责自己。在日常
生活中，具有适度的主动性，不为环境所左右。理智，现实，客观，与现实有良好的接触，能容忍生活中挫折的打击，无过度幻想。适度的接受个人需要，并具有满足此等需要的能力。有自知之明，了解自己的动机与目的，可以对自己的能力做客观的估计。能保持人格的完整与和谐，个人的价值观能适应社会的标准，对自己的学习能集中注意力。有切合实际的生活目标。既有从经验中学习的能力，能为了适应环境的需要而改变自己。有良好的人际
关系，有爱人的能力与被爱的能力。既不过分阿
谀，也不过分寻求社会赞许有个人独立的意
见，有判断是非的标准。
小学生心理健康标准
有自尊心，对自我的成就有价值观。
不过分夸耀自己也不过分苛责自己。在日常
生活中，具有适度的主动性，不为环境所左右。理智，现实，客观，与现实有良好的接触，能容忍生活中挫折的打击，无过度幻想。适度的接受个人需要，并具有满足此等需要的能力。有自知之明，了解自己的动机与目的，可以对自己的能力做客观的估计。能保持人格的完整与和谐，个人的价值观能适应社会的标准，对自己的学习能集中注意力。有切合实际的生活目标。既有从经验中学习的能力，能为了适应环境的需要而改变自己。有良好的人际
关系，有爱人的能力与被爱的能力。既不过分阿
谀，也不过分寻求社会赞许有个人独立的意
见，有判断是非的标准。
小学生心理健康小知识
1、了解自己，接纳自己、肯定自己。
2、对自己的
手抄报心里健康 (9).docx
