文库 办公素材 PPT专区 教师说课

教师教育教学813790.pptx

PPTX   25页   下载9380   2024-03-23   浏览35399   收藏690   点赞4783   评分-   10积分
温馨提示:当前文档最多只能预览 10 页,若文档总页数超出了 10 页,请下载原文档以浏览全部内容。
教师教育教学813790.pptx 第1页
教师教育教学813790.pptx 第2页
教师教育教学813790.pptx 第3页
剩余15页未读, 下载浏览全部
信息化教学设计说课| 信息话教学 | 公开课 | 示范课 | 说课微课 | 此处输入课程名称副标题汇报人:代用名时间:201X.12.16 目录页教学背景点击输入简要文字内容,文字内容概括精炼,不用多余的文字修饰,言短意赅教学分析点击输入简要文字内容,文字内容概括精炼,不用多余的文字修饰,言短意赅教学过程点击输入简要文字内容,文字内容概括精炼,不用多余的文字修饰,言短意赅教学效果点击输入简要文字内容,文字内容概括精炼,不用多余的文字修饰,言短意赅 教学背景教程地位教学目标学情分析教学重点 地位和作用高等教育出版社出版。中等职业教育课程改革国家规划新教材《机械制图 》(多学时)中的第三章第二节截切体和相贯体 。高等教育出版社出版。中等职业教育课程改革国家规划新教材《机械制图 》(多学时)中的第三章第二节截切体和相贯体 。 “ 圆柱的截交线 ”是第二节中的重点内容。培养学生分析解决问题的能力和空间想像能力,在知识的体系上有承上启下的作用。 在教程中的地位 一、学习状况二、学生情况三、解决对策1、学生已经学习了截交线的性质2、特点和平面立体截交线的画法。1、化安班,专业课以管工和冷作工为主。2、学生学习抽象理论知识存在为难的情绪,3、学生思维活跃,尝试欲望强烈。 1、营造氛围 2、激发兴趣 3、分层兼顾学情分析 能力目标情感目标掌握圆柱截交线的画法,了解圆柱展开图的相关知识。通过本课题的学习,提高学生分析、解决问题的能力,为以后学习组合体的知识和专业课打下基础。通过课堂交流,培养学生的创新精神、合作意识以及严谨踏实的学习习惯和精益求精的工作态度。 知识目标教学目标 圆柱截交线的分析方法及画法。 截平面倾斜于圆柱轴线时截交线的画法。 通过对模型的观察及动手操作,加深对投影的理解。 重点难点关键教学重点 教学分析教法分析学法指导 形势新颖因材施教循序渐进分层兼顾+++三段式教学法=尝试法+演示法+任务驱动法教法分析 读中学:探索发现。 问中学:思考质疑。 动中学:锻炼能力。 练中学:巩固提高。 乐学 会学善学 志学读中学问中学动中学练中学目 的学法指导 教学过程教学过程出示目标导入新课自主学习合作探究课题总结 导入新课(2分钟)出示目标(2分钟)自主学习(10分钟)合作探究(15分钟)达标测评(12分钟)课堂总结(2分钟)布置作业(2分钟)教学过程 为了激发学生探究的好奇心和学习的兴趣,引起注意,让学生在轻松的气氛中进入到本课的学习创设情境导入新课
教师教育教学813790.pptx
下载提示

1、如果首次下次不成功,可再次下载。已购买资料可重复下载,机构或个人下载自己上传的资料不回扣除积分;

2、部分文件过大,经过压缩拆分处理,如需要源文件请联系客服;

3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截;

4、如果是资料包下载后请先用解压软件解压,再使用对应软件打开。软件版本较低时请及时更新;

5、如果下载使用过程中还遇到其它问题可以到【帮助中心】查看解决方法;

6、数据整理不易,最终解释权归本站所有,如有侵权等问题请与客服联系或【点此反馈


QQ