方法精讲 - 言语 6
( 笔记 )
主讲 教师: 郭熙
授课时间 : 2019.12. 11
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方法精讲 -言语 6( 笔记 )
【注意】 今天讲解逻辑填空题型,难度比较高,必须认真掌握。逻辑填空在
言语中 题量很大,难度高,如果把握好, 可以 拉开与对手的差距, 拿到分数。本
节课的考点和题难度 相对 较高,错误 率 较高也不要害怕 ,重点把握 正确的 思维和
方法。
第三章 逻辑填空
一 、 词的辨析
二、语境分析
【注意】本节课重点讲解词的辨析和语境分析。
第六次课学习重点内容:
1. 并列关系在逻辑填空题中的应用
2. 解释类对应的特征与运用
3. 重点词句对应的分类与运用
【注意】 第六次课学习重点内容:
1. 并列关系在逻辑填空题中的应用 , 并列 关系 是省考言语的考查重点 之一 。
2. 解释类对应的特征与运用 。
3. 重点词句对应的分类与运用 。
并列
标志词:
1. 同义并列:顿号(、)、逗号(,)
作风建设要以 踏石留印、 的劲头抓下去。 A. 抓铁有痕 课 如履薄冰
2. 反义并列:不是„„而是„„、是„„不是„„、相反、反之等
积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。相反, 的人像月亮,初一十五不
一样。 A. 低调 课 消极
【标志句式】句式相同或相近
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【理论要点】根据标志判断语义相近或相反
【注意】并列标志词:
1. 同义并列:顿号(、)、逗号(,) 。 逗号连接前后两个成语,表示并列关系。
如 习主席说 : 作风建设要以踏石留印、 的劲头抓下去。 A. 抓铁有痕 B.
如履薄冰 。 顿号表并列,前后语义相近,对应 A项, “抓铁有痕”“踏石留印” 都
能表示作风建设决心坚定。如果横线处填入 B项,前面应提到“战战兢兢” “如
临深渊” 。
2. 反义并列:不是„„而是„„、是„„不是„„、相反、反之等 。如 : 积
极的人像太阳,照到哪里哪里亮。相反, 的人像月亮,初一十五不一样。
A. 低调 B. 消极 。“相反”表示反义并列, B项当选。如果要填入“低调”,前文
应提及“高调”。
3. 标志句式: 句式相同或相近 。 句式一致可以表示同义并列,也可以表示反
义并列,要根据前 后分句内容判断。
4. 理论要点: 根据标志判断语义相近或相反 。
【例 1】( 2018 河北)古代中国数秘术与古希腊数秘术的区别在于,前者侧
重解象,后者侧重数术。中国的数秘术后来发展成了更具方法
考公2019.12.11 方法精讲-言语6 郭熙 (笔记).pdf