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考公2019.11.28 方法精讲-申论2 董盈辰 (笔记).pdf

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方法精讲 - 申论 2 (笔记) 主讲 教师: 董盈辰 授课时间 : 2019.11 .28 粉笔公考 ·官方微信 1 方法精讲 -申论 2(笔记) 【说在课前】 1.方法讲解是基础课程, 所有同学(不管学过、没有学过、什么 省份 ),每个课程都是 以此为基础 ,题目最核心 的 基础理论都是如此,不管是 个国考、 省考、联考都一样。如果原 来听过课程,此处建议 再听一次, 查漏补缺,实际上理论不会变的,如果改变了就不敢听课 了。 2.上节课讲解 申论的基础 和一道题,申论的基础 即 申论 怎么做题, 本节课 讲解的是题型 部分, 每一种题型要如何展开、侧重点是什么,此处 进行了统一处理。 3. 第二节课到第六节课主要讲解的内容: ( 1)单一题中会问问题、影响、对策等等,这是常见的基本要素 、考频比较高的题型, 课程会沿着这些题型进行讲解 。 ( 2) 综合题考查一句话、一个词语的意思(比较难) ,后续会讲解。 ( 3) 公文题 。 ( 4) 作文题。 4. 本节课学习 单一题中的 问题 类 、影响类 ,下节课 学习对策类题目。 第二讲单一题 一、问题 1. 常见命题的方式 问题、不足、困境、瓶颈、挑战、难点等。 2. 答题技巧 寻找负面的标志性词汇:不科学、不合理、不到位、不均衡、不完善、不健全、不足; 缺乏、缺少、流失;少、低、差、弱、陈旧、单一等。 【解读】 1. 问题类 题目 是 申论考试中,尤其是在省考中最重要、 最基础的题型,其考查频率没有 对策高,但是放在 第一个课程中 ,属于 基础 提醒 :可能会应用到其他题目中,例如综合题的 词句解释题、公文题、大作文。 2.问题 :不好的事情、坏事即问题。大家都了解,这是意识上、观念上的了解,申论题 干上有自己的问法 ,命题方式: ( 1)直接提问: 请概括 XX 问题。 ( 2)其他问法:根据材料 X请概括 XX的 不足、困境、瓶颈、挑战、难点等等 。这些都是 在说明卡住了不好、被难住了 ,出现了不好 。当 题干出现这样的问法,需要知道 题干 要求作 答 问题。 3.答题技巧:两个思路。 2 ( 1)材料直接给出问题:进行摘抄。大部分情况下直接摘抄。 ( 2)概括:给出一个故事和数据,要自己思考这是什么问题,进行概括。 ( 3)总结: 以上 两种 情况比较多, 考试中 占据 了 80%的情况。推导的情况比较少, 一般 是 通过对策推导问题。具体看格子,如果有剩余那么就进行推导 ;
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