2 0 2 2 年 上 半 年 中 小 学 教 师 资 格 考 试
综 合 素 质 （ 中学 ） 参 考 答 案
一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）
1. 【答案】 D 。 本 题 考 查 素 质 教 育 。 冯 老 师 在 遇 到 " 讲 了 很 多 遍 , 可 还 是 答
不上 ” 这 种 情 况 ， 没 有 去 进 行 教 学 反 思 ， 寻 找 处 理 方 式 ， 而 是 抱 怨 " 真不
是 知 道 现 在 的 学 生 都 怎 么 了 ” ， 可 见 冯 老 师 缺 乏 教 学 反 思 能 力 ， D 项正
确 。 虽 然 是 批 改 作 业 时 进 行 抱 怨 ， A 选 项 不 是 本 题 的 侧 重 点 。 B 、 C 项在
题 干 中 没 有 体 现 。 故 本 题 选 D 。
2. 【答案】 B 注 重 育 人 的 实 践 性 。 本 题 考 查 教 育 观 。
（ 1 ） 从 素 质 教 育 的 内 涵 上 看 ， ① 素 质 教 育 是 面 向 全 体 学 生 的 教 育 。 ② 素
质 教 育 是 促 进 学 生 全 面 发 展 的 教 育 。 ③ 素 质 教 育 是 促 进 学 生 个 性 发 展 的
教育。 ④ 素 质 教 育 是 以 培 养 学 生 创 新 精 神 和 实 践 能 力 为 重 点 的 教 育 。
（ 2 ） 从 教 学 的 方 法 上 看 ， 素 质 教 育 强 调 启 发 式 、 探 究 式 教 学 ， 促 进 学 生
生 动 、 活 泼 地 学 习 。
（ 3 ） 从 学 生 的 评 价 上 看 ， 素 质 教 育 强 调 发 展 性 评 价 . 是 以 培 养 学 生 创 新
精 神 和 实 践 能 力 为 重 点 的 教 育 。
题 干 中 这 所 中 学 为 了 满 足 学 生 需 求 ， 体 现 了 育 人 为 本 ; 开 发 的 课 程 是 实 践
性 课 程 ， 注 重 学 生 实 践 能 力 ， 符 合 素 质 教 育 是 以 培 养 学 生 创 新 精 神 和 实
践 能 力 为 重 点 的 教 育 ， B 正 确 。 差 异 性 注 重 因 材 施 教 ， 虽 然 是 为 了 满 足
学 生 的 个 性 化 学 习 需 求 而 设 置 的 课 程 ， 但 课 程 侧 重 点 在 于 实 践 ， 故 A 错
误 。 学 校 安 排 地 理 老 师 作 为 研 学 导 师 全 程 指 导 ， 学 生 完 成 任 务 ， 学 生 能
动 向 没 有 明 显 的 体 现 ， 故 C 错 误 。 地 理 老 师 作 为 研 学 导 师 全 程 指 导 ， 重
视 的 是 学 生 的 学 习 需 求 ， 不 是 课 程 操 作 ， 故 D 错 误 。 故 本 题 选 B 。
3. 【答案】 D 关 注 生 存 阶 段 。 本 题 考 查 三 阶 段 发 展 观 。 福 勒 和 布
2022年上半年教师资格证考试《综合素质》（中学）真题（解析）.pdf
