教师教育教学643602.pptx

CHENYING0907说课类型动态PPT 目录01析教材 03定目标 02明学情 04讲策略 05说过程 06谈反思 第一章析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 《请在此输入书本名称》请在此输入出版社请在此输入主编 第一章析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 此处添加内容此处添加内容此处添加内容课程定位课程特点此处添加内容此处添加内容 01析教材 03定目标 02明学情 04讲策略 05说过程 06谈反思 目录 第二章析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 请在此输入学生年级激情导入引发兴趣1优势不足多给学生以鼓励，提高自信，使其找到课堂归属感 少得到赏识， 自信心不足 兴趣比较浓厚乐于探究2多创设贴近生活的问题情景，强调团队荣誉感，牢牢抓住学生注意力 上课精神不够集中，缺乏学习耐心和持久性具备使用基本工具绘制动画角色的基础知识和能力 3进行适当分组，进行分层教学 专业知识和操作技能水平参差不齐 策略 01析教材 03定目标 02明学情 04讲策略 05说过程 06谈反思 目录 点击此处添加文字内容点击此处添加文字内容点击此处添加文字内容点击此处添加文字内容点击此处添加文字内容点击此处添加文字内容点击此处添加文字内容点击此处添加文字内容点击此处添加文字内容第三章析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 知识与技能 过程与方法 情感态度 价值观 第三章析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 教学重点请在此输入第一个重点请在此输入第二个重点策略点击此处添加文字内容点击此处添加文字内容点击此处添加文点击此处添加文字内点击此处添加文字内容点击此处添加文字点击此处添加文在此输入运用的方法引出本次课教学重点教师归纳点评 01析教材 03定目标 02明学情 04讲策略 05说过程 06谈反思 目录 知识点拨任务驱动法 导学法分层教学法 任务引领第四章析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 教无定法贵在得法因材施教教法分析 第四章析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 学法分析请在此输入与课题有关内容及更换相关图片活起来讨论研究 乐学动起来合作学习 会学比起来分组竞赛 学会 01析教材 03定目标 02明学情 04讲策略 05说过程 06谈反思 目录 第五章析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 教学流程情境引入(`10’)梳理旧知(`20’)探究新知(`30’)任务实施(`95’)展示评价(`25’)任务一点击此处输入文字内容任务二点击此处输入文字内容请输入课程名称 第五章析教材 明学情 定目标 讲策略 说过程 谈反思 情境