晨露课堂：乘风高考语文
2020 高考文学类大阅读
零基础飞跃一
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秋目： 1095646666
一 考纲考情
高考试卷各题型时间分配
论述文（ 9 分）： 15 分钟
现代文阅读两篇（ 25 — 27 分）： 25 分钟
古文（ 19 分）： 20 分钟
诗歌鉴赏（ 9 — 11 分）： 15 分钟
情境类默写（ 5 — 6 分）： 5 分钟
成、病、连、语运（ 20 分）： 20 分钟
作文（ 60 分） 40 分钟
机动： 10 分钟
总计： 150 分钟
文学类文本
考纲对文学类文本阅读的要求：阅读鉴赏中外文学作品。了解 小说、散文、
诗歌、戏剧 等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重
审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的
社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。
1．分析综合 C
（ 1）分析作品 结构 ，概括作品 主题
（ 2）分析作品 体裁的基本特征 和主要 表现手法
2．鉴赏评价 D
（ 1）体会重要 语句 的丰富 含意 ，品味精彩的 语言 表达 艺术
（ 2）欣赏作品的 形象 ，赏析作品的 内涵 ，领悟作品的 艺术魅力
（ 3）对作品表现出的价值判断和审美取向做出 评价
3．探究 F
（ 1）从不同的角度和层面发掘作品的 意蕴、民族心理和人文精神
（ 2）探讨作者的 创作背景和创作意图
（ 3）对作品进行 个性化阅读和有创意的解读
考情分析
近五年来全国课标卷的文学作品阅读题， 选材主要是 现当代
大陆著名作家（或新锐作家） 的作品，文体特点淡化，散文多
为叙事性散文， 可以当小说阅读。 偶有外国作家的小说作品 。
其题材多为日常现实生活，人物多为社会底层，事件多为转型
时期的矛盾、纠结， 主题多为发人深省的 对生命、人生的思考，
表达对和平的渴望、对人性的呼唤、对真善美的讴歌与赞美 ，
文学意味浓厚。
新考纲规定设计 3 道题，其中 1 道选择题、 2 道简答题，分值
分别为 4 、 4 、 6 ， 3 、 6 、 6 常常考查对 人物形象的分析与概括、
情节作用 与 主题探究
20届小说1.pdf
