考公2019.12.07+道德专项课（讲义%2B笔记）（公基系统班）.pdf

道德专项课 （讲义 + 笔记） 主讲 教师： 余扬 授课时间 ： 2019.12.0 7 粉笔公考 ·官方微信 1 道德专项课 （讲义） 道德 第一节 道德概述 一、道德的含义与起源 （一）道德含义 道德是一种特殊的社会意识形态。道德是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统 习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。 （二）道德起源 1. 劳动是道德起源的首要前提 2. 社会关系是道德赖以产生的客观条件 3. 人的自我意识是道德产生的主观条件 二、道德的本质 1. 道德是反映社会经济关系的特殊意识形态 2. 道德是社会利益关系的特殊调节方式 3. 道德是一种实践精神 三、道德的功能 1. 认识功能 道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效和能力。 2. 规范功能 道德的规范功能是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、 家庭领域的行为，并规范个人品德的养成。 3. 调节功能 道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社 会关系和人际关系的功效和能力。 四、道德的发展 （一）道德发展的五种历史类型 迄今为止，人类社会先后经历了五种基本社会形态，与此相适应，道德的发展经历了五 种历史类型： 1. 原始社会的道德 2. 奴隶社会的道德 3. 封建社会的道德 4. 资本主义社会的道德 2 5. 社会主义社会的道德 （二）道德发展的规律 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致。虽然在一定时期可能有 某种停滞或倒退现象，但道德发展的总趋势是向上的、前进的。 【真题演练】 1. （多选）以善恶为评价标准的道德是依靠（ ）来维系的。 A. 法律法规 B. 社会舆论 C. 传统习惯 D. 内心信念 2.( 单选 )下列关于道德的发展历程的说法，错误的是（ ）。 A. 迄今为止先后出现了道德发展的五种历史类型 B. 维护原始社会的宗法等级关系是原始社会道德最突出的特征 C. 个人主义和利己主义是资本主义的道德原则 D. 社会主义道德以为人民服务为核心，以集体主义为原则 3. （单选）道德调节的主要形式是（ ）。 A. 道德认识 B. 道德教育 C. 道德修养 D. 评价 4.（单选）在现代社会中，道德能帮助人们认识个人与社会