考公2020.02.24 理论攻坚-哲学3 （笔记）（2020全国公基系统班1期）.pdf

理论攻坚 - 哲学 3 （讲义 + 笔记 ） 主讲 教师： 张晓 授课时间 ： 2020.02.24 粉笔公考 ·官方微信 1 理论攻坚 -哲学 3（笔记） 【注意】 1. 本节课是哲学课的最后一讲。回顾前两节课，总论部分讲解哲学是什么， 唯物论讲世界是什么样的，世界是物质的，物质决定意识，意识反作用于物质。 辩证法讲解世界是怎么存在的，世界是辩证的、联系的和发展的。 2. 本节课讲解认识论，讲解这个世界和人有什么关系，人的思维能认识世界。 第四节 认识论 【解析】 2 认识论先讲实践，再讲认识，最后讲二者关系。 一、实践 实践是人类能动地改造世界的客观物质活动。实践活动的基(?&?_???(? 质性、主观能动性和社会历史性。 【解析】 1. 实践的含义：实践的主体是人类，如果说机器人开车，不是实践，机器人 不是人。如果说小猫钓鱼、小狗叼鞋，也不是实践。 2. 人类不是所有的活动都叫实践。“改造世界的客观物质活动”，比如上图， 农民伯伯在种地，一锄头下去就是客观物质活动。 3. 如果正面理解不了，可以从反面理解，反面就是一些主观的心理活动，比 如讨厌某人，在心里画个圈诅咒人家，这不是实践，诅咒不会让大自然发生什么 变化。变成客观物质活动，比如找到他，打了他，就是改造世界，就是实践。如 果题干让你判断，要掌握第一看是否是人，第二要看是否改造世界的客观物质活 动。 4. 蜘蛛织网 ：蜘蛛不是人，所以不是实践。 （ 1） 小王沉思 ：小王是人，但是沉思是主观思维，不是实践。 （ 2）工人挖煤：是实践，工人是人，挖煤是改造世界的客观物质活动。 5. 基(?&?? （ 1）客观物质性：实践本来就是具有客观物质性。 （ 2）主观能动性：人是有意识的，有主观能动性，都是从含义中得来的。 前两个了解即可。 （ 3）社会历史性：任何实践活动，都是受当时的社会和历史影响，比如秦 3 始皇在当时不可能用 ipad 去打 dota 游戏，那个时代是没有这些东西的，所以这 指的就是任何人的实践活动，都会受到当时社会、历史的制约。 （ 4）直接现实性：讲义中没有，但是经常考到，马哲是只讲了三个，第四 个是毛泽东提出来的。就是通过实践活动可以把脑海中的东西变成现实客观的。 比如老师想吃小鸡炖蘑菇，可以点外卖，或者自己杀鸡做菜，脑海中的东西变成 现实，就是通过实践， 就是直接现实性。 【注意】 1. 蜜蜂筑巢、蜘