县政协主席党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
党史学习教育活动开展以来，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，在积极参加集体学习，做好个人自学的基础上，主动创新学习方式，深入践行“我为群众办实事”实践活动，切实把学习成效转化为砥砺党性、改进作风、提高能力、推动工作的强大动力。按照开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，我在扎实做好学习研讨、谈心谈话的基础上，对照学习总书记“七一”重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想以及党中央制定学习材料情况，对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面，深入查摆了存在的问题，分析了存在问题原因，逐一明确了下步整改措施。现将检视剖析情况报告如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
7月1日，我收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播，通过认真聆听习近平总书记重要讲话，深受启发、深受教育、备感振奋，切实感受到强大的力量鼓舞和强烈的使命召唤。同时，自觉将学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神作为政协系统当前和今后一个时期的重大政治任务，先后通过召开政协党组（扩大）会议、理论中心组学习、专题读书班、理论宣讲等方式，与政协系统全体党员干部一起深学践悟总书记重要讲话精神，研讨交流了学习体会及感悟，通过学习，更加深刻领会了总书记“七一”重要讲话精神的精髓要义，进一步增强四个意识，深刻认识到总书记的重要讲话凝练总结了中国共产党100年的成功密码，发出了向第二个百年奋斗目标进军的伟大号召，充满了强烈的政治自信和使命担当，也为新时期人民政协工作指明了奋斗的目标，为政协委员和政协工作者提出了新的要求。下一步，我将进一步在带头学、深入学上下更大功夫，带领机关干部、政协委员系统学习讲话中的新理论、新观点，并结合政协实际深入思考，切实弘扬伟大建党精神，把学习成果体现到履职尽责和实践工作中去，把“两个维护”贯彻到政协工作全过程各方面，充分发挥凝聚共识、凝聚智慧、凝聚人心的重要作用，聚焦上级重大决策部署和县委重点工作安排建言资政、凝智聚力，为走好新时代赶考之路提供坚强政治保证和组织保证。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
近年来，我始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务，作为统揽政协工作的总纲领，建立健全常态化学习机制，带头读原著学原文悟原理，不断学习，不断实践，不断领悟，切实提高理论政治素养。党史学习教育开展以来，坚持把学习贯彻党史学习教育指定学习资料和学习习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，不断丰富学习内容，创新学习载体，强化学以致用，持续增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。下一步，我将进一步提高政治站位，持续深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续引领党史学习教育高质量开展，坚决用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年奋斗史中蕴含的理论精髓武装头脑指导实践，切实增强奋进新时代走好新征程的政治自觉和行动自觉。
三、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等查摆出的问题
（一）对照党史目标要求方面查摆出的问题：
一是理想信念不够坚定。缺乏理论学习的自觉性，更缺乏向实践、向群众学习的主动性，对党的创新理论的学习多是停留在读书看报阅文件等浅层次上，真正下功夫系统地学、深入地学不够及时经常，对党的基本理论、基本路线、基本方略的学习缺乏广度和深度，还不善于从党的创新理论中找立场、找观点、找方法，对如何紧密结合政协工作实际，用党的创新理论指导工作实践思考不够深、把握不够准，在理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足之处，导致面对一些复杂情况和疑难问题时，有时理论自信不够，政治敏锐性不强。二是弘扬党的优良传统不够自觉。对标先进先辈，艰苦奋斗精神有所弱化，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，有时认为经济条件改善了，不自觉放松了对自身严格要求，离作担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事的党员干部要求相比，还存在较大差距，与敢字为先、干字当头，勇于担当、善于作为的工作作风相比，还有很长的路要走。三是自觉砥砺党性不够经常。自觉抵御各种诱惑和风险考验的定力不够坚定，没有真正把强化党性锻炼、提升党性修养作为终身课题，存在参加党支部各类活动不够到位，先锋模范作用发挥还不够好等问题，有时把自己当成特殊党员，对党内生活不重视，以普通党员身份参加党内组织生活的积极性不高，在民主生活会上，存在自我批评不深入，以工作代替思想，以建议代替问题的现象。
（二）对照党员先锋模范作用发挥、履职尽责查摆出的问题：
一是围绕中心、服务大局的自觉性和主动性不够，未能做到与中心工作同心同向、建言献策，从全县工作大局谋划自身工作，执行上级决策有时存在本位思想，特别是执行有难度时，原则上搞变
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