强化练习 - 言语 4
（笔记）
主讲 教师： 李玟冰
授课时间 ： 2020.01.09
粉笔公考 ·官方微信
1
强化练习 -言语 4（笔记）
【注意】 本节课是强化练习的最后一次课程。
这节课我们将学到：
1、逻辑填空语境分析：关联关系（转折、递进、并列）
2、逻辑填空语境分析：对应关系（解释类对应、重点词句对应）
【注意】 本节课 会 涉及到 语境分析的两个部分，即 关联关系 和 对应关系 。
1. 关联关系（转折、递进、并列） 。
2. 对应关系（解释类对应、重点词句对应） 。
3. “ A的 B”是 A修饰 B，也是 B修饰 A。在 逻辑 填空中横线前出现“的”，
横线处所填 词 语要和 前文有关系，如果“的”后有横线，横线上所填 词语也可结
合前文 ，就 为 对应关系 。
【注意】 语境分析 ：
1. 关联关系：
（ 1）转折。
（ 2）递进。
（ 3）并列。
2. 对应关系：解释类对应 （重点把握 ，考频最高 ）、重点词句对应。
2
【注意】 关联关系：
1. 转折 ：
（ 1）标志词： 但是、然而、却等。
（ 2）解题要点： 转折 前后语义相反。
2. 递进 ：
（ 1）标志词：而且、甚至、更等。
（ 2）解题要点：语义相近，程度前轻后重。
3. 并列 （重点把握） ：
（ 1）标志词：
① 同义并列 ， 如 ： 横线前后连接四个字的成语，横线前出现 顿 号 （、）、逗号
（，），此时就是考查同义并列。
②反义并列：不是……而是……，是……不是、相反、反之。 （当成转折 来
看 ，前后意思相反，色彩也相反），并列不仅要知道意思，还要知道程度， 如果
并列的一方程度很重，并列的另一方也要与之匹配。
③相同句式表并列。
（ 2）理论要点：同义并列前后语义相近，反义并列前后语义相反。
（ 3）三并列 ： 如“白富美” 。
① 如： 小张就是典型的白富美，“白富美” 是三个 不同维度 ，语义不同，感
3
情色彩一致。
②如：说“白富有钱” 就不行，“富”就是有钱 的意思 ，故就重复了。
③如： 说 “白富丑” 也不行 ，“白富”不带消极色彩，“丑”为消极色彩，色
彩不一致。
（ 4）不能褒贬混用。
1.（ 2015 国家）交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，
辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧的光芒。
各民族间的形体语言，有的形式和意义相同 (如握手致意 )，有的虽然形式相同，
意义却 。如果不能正
考公考公强化练习-言语4.pdf