此处输入你的课题《课程名称》·副标题通用性教育课件PPT模板信息化教学设计
01教学分析目 录02教学设计03教学过程04教学反思
1教学分析Part one
课程《课程名称》是****专业一门核心课程教材 “十二五“规划教材输入你的课程名称输入课程名称完整内容上册第##章###单元的第#小节具体课题的名称2学时教学内容
###专业人才培养方案能添加能力目标说明文本,语言精炼培养文本添加文本, 提高添加文本文本。了解添加文本添加文本理解添加文本添加文本掌握添加文本添加文本添加知识目标能力目标素质目标教学目标
教学重点添加重点文本,精炼语句。12添加重点文本,精炼语句。
学情分析一年级—— 学生的专业名称 ——添加文本添加优势文本添加优势文本添加逆势的说明添加逆势的说明文本优势逆势难点添加由此推出的精炼难点文本
HOW?突出重点突破难点传统的知识讲解抽象枯燥失去兴趣
2教学设计Part two
课前准备课堂实施课后提升怕学、不学任务驱动法主动学习枯燥、抽象情境教学法视频动画图片有趣、具体检验提升任务驱动法音频角色
3教学过程Part three
课前准备花儿设计师致力于教学课件、教学设计、PPT及相册PPT的原创设计与美化。花儿设计师致力于教学课件、教学设计、PPT及相册PPT的原创设计与美化。花儿设计师致力于教学课件、教学设计、PPT及相册PPT的原创设计与美化。添加关键文本添加关键文本添加关键文本
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课前准备幻灯片中不能直接修改的图形或文字,请进入幻灯片母版,找到对应的位置进行修改:单击“视图”→单击“幻灯片母版”进入幻灯片母版视图→找到对应的母版幻灯片进行修改即可→完成后单击“幻灯片母版”→关闭母版视图即可回到普通视图的编辑状态。添加关键字添加关键字添加关键字添加关键字
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课堂实施课堂实施1课堂实施2课堂实施3课堂实施4案例导入,并展示学习目标。5'案例为载体,设置任务环,实践中学习知识。55'设置针对性练习,检测学习效果。知识回归实践。25'总结归纳,梳理知识结构,形成体系。5'
课堂实施课堂实施1选中
说课教学 (105)5.pptx