大学统计学考试重点(考试必备).pdf

第一章 统计总论 1. 统计三种不同含义：统计工作，统计资料，统计学 (总体性、数量性、具体性、 社会性 ) 2. 关系：统计资料是统计工总的成果，统计工作和统计资料是过程与成果的关系。 统计学是统计工作经验的总结，统计学来源于实践，又高于实践，反过来对统计 实践具有很大的指导作用。 3. 统计学的研究对象：统计学最初是以社会现象为其研究对象的。统计的研究对 象是统计研究所要认识的客体，这个客体独立存在于人们的主管意识之外。社会 经济统计学的研究对对象是社会经济现象总体的数量特征和数量关系，通过这些 数量关系反映社会经济现象的 规律性。 4. 社会经济统计的特点：数量性（数量特征、数量关系、数量界限），总体性， 具体性，社会性。 5. 统计学的性质：社会经济统计学是一门认识社会经济现象总体数量的方法论科 学。 .6. 统计研究方法：大量观察法，统计分组法，综合指标法，统计模型法，统计推 断法 7. 统计的基本任务：对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供 统计资料和咨询意见，实行统计监督。 8. 统计的基本职能：信息职能、咨询职能、监督职能 9. 统计的过程：统计设计、统计调查、统计整理、统计分析、统计资料的提供和 管理。 10. 统计总体： 是由客观存在的具有某种共同性质的许多个别单位所构成的整体。 （客观性、同质性、大量性、差异性） 11. 总体单位（个体）：构成总体的每一个别事物，简称单位。 12. 标志：是说明总体单位属性或特征的名称。 13. 指标：是用来反映总体数量特征的科学概念和具体数值。（数量性、综合性、 具体性）（六要素：指标名称、计算方法、计量单位、时间限制、空间限制、具 体数值） 14. 区别与联系：说明的对象不同。指标是说明总体特征的，而标志是说明总体 f?Y[fN`?Dn?k"??Qsl?_?O?QlOS??Y'[f?Dn?^??w?NN?Y'[f?Dn??QQzz??:835159973 单位特征的。表示方法不同。标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示 的数量标志两种， 而指标都是用数值表示的。联系，许多统计指标的数值时从总 体单位的数量标志值汇总而来的。有些统计指标与数量标志之间存在一定条件下 变换干系。 15. 变异：标志和指标的具体表现都不相同，他们之间的差异和变化 16. 变量（包括各种数量标志和全部统计指标，都是以数值表示的，但是不包括 品质标志）：可变的数量标志。变量的具体表现就是变量值。 第二章 统计