单位XXXX年意识形态工作总结
根据县委《党委(党组)意识形态工作责任制落实办法》和《党委(党组)意识形态工作责任制考核办法》文件精神，我局采取措施，落实责任，切实履行把好方向、管好导向的责任，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，突出理论武装、舆论引导、文化建设，抓意识形态工作的主动性自觉性更高、力度更大，为水务工作提供了强大的思想基础和政治保障，现对我局意识形态工作情况进行总结。
一、主要工作情况
（一）健全机构，明确职责。一是成立了意识形态工作领导小组，制定了《禄丰县水务局意识形态工作领导小组工作规则》，将意识形态工作与水务工作同安排、同部署、同检查。二是把意识形态工作与党建工作紧密结合起来，科学部署、统筹推进，定期召开意识形态分析研判会，定期通报意识形态领域情况，做意识形态工作的领导者、推动者和执行者。三是以创建规范化党支部为载体，抓好意识形态制度建设，切实做到用制度抓意识形态工作，用制度管事，用制度管人，实现意识形态工作的规范化、程序化和制度化。
（二）落实意识形态工作责任制。一是制定《禄丰县水务局意识形态工作加强年实施方案》和《禄丰县水务局XXXX年意识形态
工作计划
要点》等文件，增强工作的针对性和规范性。二是推行“一岗双责”制度，要求班子成员既要抓好分管的业务工作，又要抓好分管部门的意识形态工作，真正做到"两手抓、两手硬"，对意识形态工作始终保持应有的力度。三是班子成员及时组织召开民主生活会、参加支部组织生活会，能以一名普通党员身份参加党组织活动。四是每季度召开一次意识形态领域情况分析研判会，每半年向县意识形态工作领导小组书面汇报了我局意识形态工作情况；认真抓好省委第七巡视组巡视楚雄州意识形态工作反馈意见的整改落实，制定了整改方案，整改取得实效。
（三）加强思想理论建设有新突破。一是以“两学一做”学习教育制度化常态化为契机，抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的学习。制定了《局党委理论学习中心组XXXX年学习选题计划》、《禄丰县水务局党员积分制管理考核办法）》、《禄丰县水务局“万名党员进党校”培训计划》和《关于进一步加强干部职工学习教育培训的通知》，对学习时间、内容、人员、检查等作了具体明确，形成了用制度管学习、促学习的良好格局。二是不断丰富学习形式和内容。认真落实机关干部职工集中理论学习、支部“三会一课”学习、“万名党员进党校”学习、网上在线学习、学法用法和意识形态基础理论知识考试、自学等学习机制，努力构建全方位、多层次学习平台。XXXX年，我局组织开展了党章及党纪党规、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政》第二卷、党的十九届三中全会精神、《宪法》、《监察法》等篇目的学习；开展纪念马克思诞辰200周年和改革开放40周年活动，组织了11个主题党课6场次，理论学习中心组集中学习7次；职工大会学习1-10月每月至少1次，从11月起每月开会4次；做到干部职工学习无遗漏、无死角。
（四）加强宣传工作和舆论引导。一是利用“禄丰水务工作”和“禄丰水务人事”微信群、公用邮箱、“云岭先锋”综合服务平台和“云岭先锋”手机APP，及时宣传党和国家各项重大决策部署，深入解读十九大精神实质、目标任务和深刻内涵，广泛开展中国特色社会主义和中华民族伟大复兴中国梦的宣传教育，开展水务知识宣传，调动干部职工的积极性和凝聚力。二是积极组织“新时代新担当新作为”大讨论活动。三是扩大防洪抗旱、灾害防治、安全生产、质量管理、河长制等宣传工作的覆盖面和影响力。
（五）抓好精神文明建设工作。注意抓好文明单位创建工作，切实履行参与禄丰县创建省级文明城市职能职责，做好相关工作；组织开展学雷锋志愿者活动，到金山镇西门社区开展了“党员志愿服务”活动。机关党员通过佩戴党徽亮明身份。在单位楼道制作社会主义核心价值观展板3块，弘扬中华传统美德展板8块。
（六）队伍建设和工作落实情况。成立了意识形态工作领导机构，局领导班子分工明确了1名副局长分管意识形态工作，指定局办公室统筹管理新闻外宣工作，指定办公室主任和各支部书记为宣传员。能按时参加上级组织的培训和会议、活动，能按时上报材料、信息和报表。
二、存在的问题及原因
我局在意识形态领域工作中做了很多工作，取得了一定成绩，但也存在一些困难和问题。一是思想掌控不够全面深入，对干部职工在意识形态方面的思想倾向，对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入，缺乏深度掌控。二是意识形态是一个动态的过程，受社会大环境的影响很大，受互联网、微信等新媒体的影响比较大，如何把意识形态工作抓在手上、抓出成效，确实有相当难度，需要不断创新思路举措，而我们在这方面还做得不够。三是宣传工作队伍力量偏弱，对外宣传工作的联系和对接还需进一步巩固;四是激励和约束机制不完善，激励和促进作用不够明显。
三、以后工作的努力方向
我们将以党的十九大精神为指导，努力克服自身不足，贯彻落实好县委意识
意识形态工作总结（单位）.docx
